Моделирование 3.5. Чек-лист "Прогресс мастерства саморазвития" 2.3: степень «Умение», мастерство систематического медленного чтения

Данный чек-лист предназначен для тех, кто освоил практику систематического медленного чтения на степень «Объяснения» и пытается наработать систематичность в применении этой практики. Он проверяет умение систематически медленно читать на протяжении, как минимум, одного месяца. Вы можете использовать этот чек-лист по мере изучения следующих практик саморазвития и обращаться к нему время от времени.

В данном чек-листе достаточно написать «Да/Нет», но также можно ответить развёрнуто и даже дать ссылки на свои публикации в клубе МИМ, где вы демонстрируете знания по данному вопросу.

Для сведения: первая цифра «2» означает степень мастерства «Умение», вторая цифра «3» относится к разделу руководства, третья цифра — это порядковый номер основного вопроса, а четвёртая цифра — это порядковый номер подвопроса для основного вопроса. На основной вопрос отвечаете «Да», если на все подвопросы ответ «Да».

Чек-лист оценки мастерства саморазвития как внешнего поведения (в том числе создание рабочих продуктов)	Ответ стажера
2.3.1. Систематически медленно читаю, составляя образовательные заметки (на этот вопрос можно ответить «Да», если на все следующие подпункты вы ответили «Да»).
2.3.1.1. Начал читать медленно, стараясь ловить мыслительный резонанс и составлять заметки, а не конспект.
2.3.1.2. Успеваю три недели изучать по разделу в неделю и составлять заметки, а также обязательно читаю не менее 3 постов (или заготовок) сокурсников и членов сообщества в неделю.
2.3.1.3. Систематически медленно читаю учебник за своим рабочим местом в течение не менее 5 раз в неделю не менее 15 минут в день. Выделил для этого слот времени в расписании, использую Помодоро и составляю заметки.
2.3.1.4. Систематически медленно читаю за своим рабочим местом примерно по 10 страниц в день заранее отобранных материалов не только по учёбе, и в целом за неделю выходит не менее 50 страниц. Практически не пропускаю выделенные для этого слоты времени в расписании, использую Помодоро и составляю заметки.
2.3.2. Веду список изучаемой литературы для систематического медленного чтения (на этот вопрос можно ответить «Да», если на все следующие подпункты вы ответили «Да»).
2.3.2.1. Составил первоначальный список литературы для практики систематического медленного чтения, исходя из своих заранее определённых критериев.
2.3.2.2. Веду список материалов, которые намереваюсь изучать преимущественно за своим рабочим местом и/или в период крошек времени.
2.3.3. Ежедневно медленно читаю не менее 1 часа, преимущественно за рабочим местом и составляя заметки (на этот вопрос можно ответить «Да», если на все следующие подпункты вы ответили «Да»).
2.3.3.1. Организовал удобное рабочее место и настроил процесс медленного чтения с использованием экзокортекса для составления образовательных заметок.
2.3.3.2. Читаю ежедневно преимущественно на рабочем месте в течение двух недель не менее 30 минут, составляя заметки.
2.3.3.3. Читаю ежедневно преимущественно на рабочем месте в течение месяца около 20 страниц в день разнообразной литературы, составляя заметки.